Page 76 - 2011-경기주교-제34호

5. 지정의(知情意)가 들어있어야 한다.
파토스( ) → 로고스( ) → 에토스( )
진리의 수용 여부를 결정하는 것은 머리가 아니라 _____이다. 뜨거운 가슴으

로 가르쳐라. ______에서 나오는 것은 머리에 전달되고, _____에서 나오는 것
은 가슴에 전달된다.

6. 내러티브 (이야기)
성경을 가르칠 때는 그 내용만 아니라 방식도 성경적으로 하는 것이 최상이
다.
* 왜 내러티브인가?
1) _________의 교수방법이다.
2) ______이 내러티브다.
성경은 ______ 이상이 내러티브다. 내러티브는 ______이 있는 이야기다.
3)_______이 내러티브를 원한다.

강의는 긴장해서 들어야 하고 지루하지만 이야기는 마음 편하게 듣게 되
고, 재미있기 때문에 시간 가는 줄을 모른다. 강의는 쉽게 잊혀지지만, 이야기
는 오래도록 가슴에 남는다. 논리적 강의를 ______ 건축이라고 본다면, 이야기
는 ______ 건축이다. 시간 속에서 일어나는 _______ Event-in-time이다.
이야기는 청중을 ______ 속으로 초청한다. 그러므로 성경을 이야기로 들
려줄 때 듣는 사람은 무의식적으로 사건 속으로 들어가게 된다. 성경 속을 여행
하면서, 그 안에서 하나님이 하시는 일을 간접 ______하기도 하고, 때로는 내
게 주시는 _____을 듣기도 한다.
그 동안 거의 대부분의 성경공부교재는 ______ 측면만을 다루었다. 감동

이 적었고, 인격과 삶의 변화가 제대로 이루어지지 않았다. 자신은 변화되지 않
고 다른 사람들의 신앙과 삶을 판단하는 지적 우월감에 빠지기도 했다.
_______ 측면을 다루어야 사람은 변화된다.
또한 ‘이야기’는 시대적 요청이다. 포스트모던시대는 ______의 시대다.

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