Page 43 - 2011-경기주교-제34호
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1과 하나님이 주신 보물




                                    수업 한 눈에 보기

                        하나님이  우리에게  십계명을  주셨음을  알고  십계명을  잘  지키고자
              학습 요점
                        결심한다.
                        1. 신(信) : 이스라엘을  애굽에서  구원하신  하나님께서  이스라엘에게
                          십계명을  주셨음을  믿는다.
                        2. 지(知) : 우리를 구원하신 하나님께서 우리에게도 십계명을 주셨음
              교육 목표
                          을  안다.
                        3. 행(行) : 십계명을 지키는 것이 하나님의 자녀답게 사는 것임을 깨
                          닫고,  십계명을  잘  지킬  것을  결심한다.
              읽을 말씀 출애굽기  20장  1-2절
                         “나는 너를  애굽 땅 종 되었던 집에서 인도하여  낸  네  하나님
              외울 말씀
                        여호와니라”(출애굽기  20:2)

                                                                   소요시간
                단  계             학습  진행  내용              준  비  물
                                                                    총40분
                         * 요절  암송 - 손유희
                도  입                                                 5분
                         * 십계명에  대한  관심  유발
                         * 하나님께서 이스라엘을 출애굽 시켜주
                전개1
                          셨다.
              학생용교재      * 하나님께서 이스라엘에게 십계명을 주            스티커        10분
                <1-2p>
                          셨다.
                전개2      * 하나님께서  우리들을  구원해주셨다.
              학생용교재      * 하나님께서 우리들에게 십계명을 주셨다.          색연필        10분
                <3-4p>
               평가적용      질문에  대답하며  복습한다.                 색연필        2분
                                                        십계명  돌판,
                         ‘보물  십계명’  활동을  통해서  하나님이
                활  동     주신  십계명은  이스라엘  백성  뿐  아니      스티커,  십계     13분
                                                        명  악보,  스
                         라  나에게도  주신  것을  알게  한다.
                                                        티커



                                                             경기주교 제34호 | 41
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