Page 104 - 2011-경기주교-제34호

(2) 기도 - 성령님의 도우심을 구하며 꾸밈이 없고 단순하게
(3) 성경읽기 - 쉬운성경, 그림 성경 등
(4) 묵상하기 - 핵심적 단어나 문장 또는 인물과 사건 등을 추출
(5) 적용 - 쉬운 내용으로 결단할 것을 찾는다(성경 내용이나 인물을 모방

하는 것으로도 적용이 가능하다: 예, 나도 ○○처럼 등)
(6) 실천하기 - 매일, 매 주말마다 체크함
(7) 나눔과 점검 - 가정에서나 교회에서
(8) 시상 - 작은 선물로 격려할 수 있다.

2) 유년부 큐티
※ 유치부와 비슷한 수준에서 진행하되 적용과 실천부분을 좀 더 구체적으로
제시할 수 있다.
(1) 찬양 - 간단하고 쉬운 곡으로 선정(주로 어린이 경배와 찬양곡이나 예
배에 부르던 찬양으로 진행하는 것이 좋다)
(2) 기도 - 성령님의 도우심을 구하며 너무 길지 않게 하되, 조금 구체적
으로 기도하게 한다.

(3) 성경읽기 - 시각적인 성경보다는 글 성경을 선택하는 것이 학습발달에
도 도움이 된다.
(4) 묵상하기 - 핵심적인 단어나 문장, 인물, 사건 속에서 찾을 수 있다.
(5) 적용하기 - 유치부 단계의 모방적 적용이나 자신의 현실이나 실제적인
모습을 접목시켜 적용함이 좋다(2-3가지 정도로 적용할 내용을 적어
보는 것도 좋다).
(6) 실천하기 - 한 두 가지 정도로 실천할 내용을 적어본다(일반큐티 적용
부분 활용 3P).
(7) 나눔과 점검 - 혼자서는 벅찬 시기이기 때문에 가정에서나 교회 선생

님이 꾸준히 점검해 주고, 전화를 통해서 간단한 나눔을 갖는 것도 좋다.
(8) 시상하기 - 작은 선물을 준비하여 큐티를 격려하고 더 잘 할 수 있도
록 도전해 준다.

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